文章目录列表:

• 1、看图写话老山羊摔倒小兔子帮助老山羊
• 2、课文 老山界 红军翻越老山界的经过表格 地点 人物 活动
• 3、网上都说老山属于越南了，到底云南老山现在是中国的还是越南的?
• 4、谁讨厌完美世界里主角石昊的弟弟？我觉得他是不老山的狗，他爷爷被不老山追杀他无动于衷！还是和不老山一
• 5、老山界 教案ppt

一、看图写话老山羊摔倒小兔子帮助老山羊

老山羊年纪大了,手脚不太灵活了。
国庆这天，太阳在云层里穿梭，天气晴朗。老山羊想到公园里活动一下筋骨，便拄着拐杖出门去了。
公园里人如海，歌如潮。老山羊走着走着，有点累，头也有点晕，一不小心碰到了一块石头，“哎哟”一声，摔倒了，拐杖也脱手飞了出去。
正在公园玩的小白兔看见了，连忙跑过去扶起了老山羊，问：
“山羊爷爷，您没事吧？”
“没事，没事。谢谢你，小白兔。”老山羊扭了扭身子回答。
小白兔把拐杖拣起来，还给了老山羊。又关切地说：“要不我送您回家吧？”
“不用了，小白兔，你去玩吧！”老山羊拍了拍小白兔的肩膀，“真是个好孩子！”
“那我走了。再见，山羊爷爷！”小白兔挥了挥手，转身跑了！

二、课文 老山界 红军翻越老山界的经过表格 地点 人物 活动

红军翻越老山界的经过；地点；人物；活动表格如下：

文章赏析

文章分为三部分。

第一部分为第1～段，在爬山前。第二部分为～段，在翻山中。第三部分为～段，指出老山界是红军长征中所过的“第一座难走的山”。

或者：

第一部分为第1段：介绍老山界。第二部分为2～段：按时间，空间的变化写红军翻越老界山的全过程。第三部分为第段：指出老山界是红军长征中所过的“第一座难走的山”

文章中心

文章以生动优美真挚细腻的笔触，叙述了长征中红军克服重重困难，翻越第一座难走的山老山界的故事。表现了中国共产党领导下的红军艰苦奋斗，勇往直前的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神,并不怕困难，敢于战胜一切困难的英雄气概。

二到十一节显示红军是为人民谋福的军队，说明红军不但是战斗队，也是宣传队和传播机。从一个侧面丰富了文章的中心。

说明了红军不怕困难，坚强意志和乐观豪迈的精神。

本文中心：本文通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。

扩展资料

作者介绍

陆定一(年～年)

年6月9日生于江苏无锡。无产阶级革命家。青年时期受进步思想影响，年在上海南洋公学（交通大学前身）读书时参加了反对帝国主义的“五卅运动”。

年秋加入中国共产主义青年团，同年冬转为中国共产党党员。年任共青团南洋大学支部书记及上海法南区团委书记。同年秋调团中央宣传部工作，编辑《中国青年》。

年4月下旬，参加了中国共产党第五次全国代表大会。同年5月在共青团第四次全国代表大会上被选为团中央候补委员，任团中央宣传部部长。长征途中任红军总政治部宣传部长。

参考资料来源：百度百科-老山界

三、网上都说老山属于越南了，到底云南老山现在是中国的还是越南的?

云南老山是中国的。

老山位于于中国云南省文山州麻栗坡县天保镇，是一座与越南交界的山，老山位于天保镇驻地船头村以西，8平方公里，著名区域有主峰区域（个山头，最高点米）、松毛岭区域（最高多米）。附近有中国国家级天保口岸。年经云南省人民政府批准建立老山风景名胜区。

老山全线共7个高地，主峰为4号高地。主峰区域异于主峰点：老山8平方公里，主峰区域有四个高地、面积大，不等于高高的主峰点（4号高地）。主峰点的划归问题：有的说是划归中国，有的说是划在越南。

年6月9日查老山的百度地图时，看到中国方注明 “老山风景名胜区”（包括主峰区域的1、2、3号高地），越南方注明 “老山主峰”（其实指主峰点），靠近分界线米左右。

麻栗坡县：与越南接壤，国境线长公里。县城：距文山 公里，距省级旅游度假区普者黑 公里，距省会昆明公里；至国家级天保口岸公里，至越南河江省省会河江市 公里，至首都河内 公里。

扩展资料：

“老山精神”

主峰海拔.2米,扼越南西北部河江市通向中国云南省的咽喉要道。年4月初中国军队在此对越南入侵者进行了著名的老山战役,至5月日,收复老山地区全部领土。

闻名全国的老山地处云南省麻栗坡县东南部，位于中越边境第二段号国界碑之间中国一侧，天保口岸东北部。主峰海拔米。面积约8平方公里。

年，越军趁我自卫还击部队后撤之机，占领了我国陆地边界所有骑线点上的有利地势，包括中国境内的老山、八里河东山、扣林山和者阴山。这些制高点被占领后，越军越过边境到我方境内构筑工事，埋设地雷，安插竹签，并向我方开枪开炮，打死打伤我许多边境军民。

年至年5年间，越军向我境内发射各种炮弹4万多发。边境群众有家不能归，有地不能种，学校不能上课，万亩橡胶园、茶园不能收割，群众纷纷撤离或躲进山洞，人民生命财产受到了巨大的损失。

为打击越军的挑衅活动，保卫祖国边境安全和维护国家尊严，中国边防部队奉中央军委命令，于年4月日收复老山地区。

收复老山战斗是一场艰难的山岳丛林战。不仅因为老山山高坡陡、森林密布、草棘丛生，而且越军自年以来就在主峰上精心构筑了无数大大小小的工事，战壕、暗堡和坑道纵横、地雷密布，形成了一套进可攻、退可守的防御体系。

但是，在我英勇顽强的人民解放军面前，没有摧不毁的阵地，没有攻克不了的艰难险阻，前面的战士倒下，后面的战士踏着血迹继续往上冲，有的多处负伤，手脚打断炸断也不下火线，肠子打出来用手捂着继续战斗；

经过雷区时，怕贻误战机，就用身体去滚炸地雷，为战友开辟道路；有的身负重伤不下火线，他们打出了军威、打出了国威、打出了曾激励我们一代人成长的艰苦奋战、无私奉献的“老山精神”。

参考资料来源：百度百科-老山

四、谁讨厌完美世界里主角石昊的弟弟？我觉得他是不老山的狗，他爷爷被不老山追杀他无动于衷！还是和不老山一

望采纳 完美世界六百六十一章 祖孙重逢 “你在说什么？”十五爷目光大盛，盯着石昊。 “他没有死。”石昊微笑，眼中有泪。 “我的昊儿如果没有死，一定可以呼啸天地间，可对抗所有初代。”青年颤声说道，而后死死地盯住了石昊。 “会有那样一天的。”石。

五、老山界 教案ppt

三老山界（教案）
课型：新授 主备：王春艳 审核：王英俊
班级：_______ 姓名：___ ___ 时间： 年月 日
教学目标：
1、学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法；
2、理解课文的思想内容，感受红军的革命传统；
3、体会重要语句的含义，赏析、背诵精彩的语段。
教学重点：
1、感受并传承长征精神，培养乐观坚强的生活意志；
2、体会重要语句的含义，赏析、背诵精彩的语段。
教学难点：学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法。
课时安排：两课时
一、导入新课
师：毛主席的诗《七律 长征》中，讲到了雄伟险峻的五岭山，这里面有一座山岭叫越城岭，是五岭中最险的一座山，它也被称为老山界，红军战士是怎样翻越这样一座被称为长征途中最“难”翻越的一座山的呢？
师板书：老山界 难
二、整体感知文章
1、播放配乐朗读，感受情境。
2、学生回答：记叙文有哪些要素？请根据课文整理出来。文章记叙了什么事？用一句话概括故事内容（红军长征途中翻越老山界）。记叙这件事用了哪种顺序？以什么为线索？划出表示时间和地点转移的词，引导学生理清文章写作思路，思考：这样写有什么作用？
3、师述：从毛主席的诗中我们已经可以看出五岭是绵延雄伟。在文章中，作者笔下的红军战士以一种大无畏的精神来面对困难，那么实际情况究竟如何？
生速读课文，同组讨论：翻越老山界过程中，红军遇到了哪些困难？
生归纳整理，师板书。
4、提问：面对这些困难，红军战士的态度是怎样的？
生再读课文，找出文中相关的句子，并用自己的语言加以概括。
5、生归纳中心，明确文章主题。
6、讨论：你从红军战士的身上学到了什么？你打算怎样具体的将这种精神运用到我们的学习和生活中来？
三、重点品味语言：
（一）师过渡：本文把红军战士顽强、乐观的形象刻画得具体形象，靠的是什么？ （生动的描写）作者是从哪些方面描写的？（行动、语言、场面、景物等）
（二）分组选段赏析精彩片段。
1、组内交流。
2、班上交流。
3、生齐读精彩语段。
（三）小结语言特色，学习文章生动而凝练的语言。
（朴实而优美的语言，使读者如身临其境，引起了多方面的联想，同时也饱含着真挚而强烈的感情，渲染出了红军战士高昂的斗志，乐观的精神。）
四、学生自由说说本课学习所得。
五、教学一得。
附：答案
一、课前预习(略)
二、合作探究
1、（一）条理清晰，脉络清楚。（二）使叙事和描写合情合理。
2、喊声笑声传出了红军的英雄气概和乐观精神。
3、（1）略
（2）感 寒 视 高 听 静
（3）略
三、拓展延伸
1、①瞿②藐或渺③斑斓④缀⑤娴⑥恬⑦谧⑧逶迤⑨潸
2、（1）迷蒙的草地，寒雾笼罩，丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭，根本无路可走。写出了红军行进中难以生存的恶劣环境。
（2）主席。
他的干粮袋里，也只剩下几小块平时攒下的青稞饼；宿营时，他喝了一大碗苦涩的野菜汤；他的马让腿伤化脓的同志骑，自己艰难地走着；见两名战士倒下，他奔过去，掏出几块青稞饼，分塞给战士。
（3）中国革命在艰难前进，中国共产党无愧为中华民族的优秀子孙，他们为解放事业而流血牺牲，但他们的精神不朽，就像夜空中闪烁的星辰，永放光辉，同时抒发了作者对革命战士无比崇敬的感情。
三老山界（学案）
课型：新授 主备：王春艳审核：王英俊
班级：_______姓名：___ ___ 时间： 年月 日
教学目标：
1、学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法；
2、理解课文的思想内容，感受红军的革命传统；
3、体会重要语句的含义，赏析、背诵精彩的语段。
教学重点：
1、感受并传承长征精神，培养乐观坚强的生活意志；
2、体会重要语句的含义，赏析、背诵精彩的语段；
教学难点：学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法。
课时安排：两课时
一、课前预习：
1、根据拼音写汉字或给加点字注音。
（kē）捐杂税， （hān）然入梦， （quán）缩，呜咽（ ），
┏咀嚼 （ ） ┏ 盛开（ ）
嚼 ┫ 盛 ┫
┗（口语）嚼口香糖（ ） ┗ 盛饭（ ）
①快要到山顶，我已经là（ ）得很远了。
②前面又有一段路在qiào （ ）壁上，马爬不上去。
③像春蚕在jǔ（ ）jué（ ）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在wū（ ）yè（ ）。
2、根据文章理清记叙的六要素。
二、合作探究
1、课文采取顺叙的方法，按时间和地点变化转移安排层次。这样写有什么样的好处？
2、在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？
3、反复诵读并背诵第节，完成下列问题。
⑴大量地运用比喻的修辞手法是本段描写最大的写作特色，请从文中找出相关语句，并任选一处加以分析。
（2这个自然段从多个角度描写“半夜”，从 觉角度突出夜之，从 觉角度暗示山之 ，从觉角度反衬夜之。(每处填一字)
（3）仿写练习：任选景物，多角度描写。（不少于字）。
三．拓展延伸
1、根据拼音写汉字
①qú塘峡（ ） ②miǎo小（ ） ③bān lán（ ）（ ） ④连zhuì（ ） ⑤xián熟（ ）⑥tián静（ ）⑦静mì（ ） ⑧wēi yí（ ）（ ）⑨shān然泪下（ ）
2、课外阅读。
不灭的星辰
草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。哪儿是路？一个古老的谜。这里，丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭。据传说，惟有生长在草原上的老耗牛，才有指望辨出一条生存之路。
一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着！
……
断炊了。
在他的干粮袋里，也只剩下几块青稞饼。那是平时吃野菜攒下的。此刻，他迈着艰难的步履走着。那匹红鬃小马，他让腿伤化脓的警卫员骑了。倏地，他那瘦削的脸上，浮现出严峻的神态：不远处，又有两名战士正倒在“路”旁。
“好同志，不能倒下……”他奔过去，弯下身子，拍拍一个战士的肩胛。“首长，走，走不动了。”那战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说：“两天没吃了。”
他听着，眉梢颤抖了一下，默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼，分塞给战士，“吃吧，不吃，就走不出草地了。”
当他伟岸的身影渐渐消融在寒雾里，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪的波光，问：“他是谁啊？”“不知道，有点儿面熟。”另一个战士啃了一口青稞饼，回答说：“反正是一位首长，不是师长就是政委，嗯！”
……
进入草地第七天了。
草地沉浸在瞑色里，部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤，点燃了一支烟卷，借着马灯微黄的光亮，摊开一幅军事地图。快走出草地了。嗯，快了，正义的事业从来是必胜的！他轻嘘了一口气，揉了揉网着红丝的双眼，感到一阵困意袭来。
“主席，”警卫员走近他的身边，递给他一个纸包，呜咽着，“一个烈士留下的，临终时说，一定要交给您。”
他用微微发颤的手，轻轻打开了纸包：呵，几小块青稞饼。他抑制着内心的悲恸，久久说不出话来。说什么好呢？中国革命在艰难中行进，中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙。这就是历史啊！他站起身来，遥望茫茫夜野，缓缓的，摘下了嵌着红星的军帽。夜的边陲，正闪烁着星辰，不灭的星辰……
（1）一支带有传奇色彩的钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。”句中“神奇的土地”怎样理解？
（2）文中的“他”是谁？从哪几件事看出他在艰苦的条件下，与战士同甘共苦并关心革命战士？
（3）夜的边陲，正闪烁着星辰，不灭的星辰……”这句话有什么深刻的含义？
四．学习一得：

以上就是俊星环保对于老山路抽污水（老山路抽污水电话）和相关问题的解答了，老山路抽污水（老山路抽污水电话）的问题希望对你有用！

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