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高原的课堂，意外的收（小语种培训附近清洗管网管道）
文-陈洪钰 李希光
“老师，前面检查站不让过了，我们要不要再等等？”助教问李希光老师。
李希光沉默不语。
“再有公里就到萨嘎县了，同学们都有点舍不得。”
“往后撤吧，找最近的地方把同学们安顿下来。”李希光说。
8月7日晚8时许，载有名清华大学师生的大巴车和越野车在距离萨嘎县最近的海拔多米的检查站被拦了下来。据说前方阿里地区出现了新冠肺炎疫情，而此时，他们从拉萨出发刚刚两天，距离课程结束还有天。
向着西喜马拉雅
这批清华学生参加的是一项别出心裁的暑期实践课程。他们将沿着西喜马拉雅山边界（中国一侧）的廊道和山口开展跨文化传播调研与新闻采写实践，计划中的考察行程约公里，多数将在平均海拔米以上的雪域高原完成。年逾花甲的清华大学新闻与传播学院教授李希光是带队老师，他为完成此行程需每天早上服用降压药。
李希光称这种“知行合一”的实践为“大篷车”课堂。“为了打开通向东北亚的‘冰上丝绸之路’，或者打通西南亚的‘一带一路’，中国是不是也要有几个能够讲述这些地区故事的文学家？”临行前，李希光向大家发出这样的提问，这也是他次带着累计多名学生前往中国边疆及俄罗斯、蒙古、巴基斯坦、尼泊尔等周边邻国考察与教学的初心。这次选课的学生多是“后”，来自计算机、建筑、生命科学、哲学、经管、新闻、语言等十几个学科，他们对即将到来的苦行和西喜马拉雅山鲜被诉说的故事充满期待。
清华师生在卡若拉冰川前的合影
然而，让大家始料未及的是，连续天没有确诊新冠肺炎病例的西藏突发疫情。刚刚启程的“大篷车”队伍不得不连夜后撤。当时，师生们都已经坐了十个小时的车。清华新雅书院大三学生冯思源在汽车的颠簸中头疼加重，她隐约听到带队的彭师姐在和参加重庆夏令营的小朋友打电话——彭师姐是重庆夏令营的负责人，小朋友因为想妈妈而哭闹——“让你出来经受训练，就是让你离开家里，学会独立生活。身
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